Selasa, 04 November 2014


                                    Perpindahan Usia Teknologi Pendidikan


           Istilah teknologi muncul dari bahasa Yunani “Technologis”. Kata “technie” sendiri mempunyai arti seni, keahlian dan sains, sedangkan logos adalah ilmu. Gaibraith mengartikan teknologi sebagai penerapan yang sistematik dari pengetahuan ilmiah dan terorganisasikan pada hal-hal praktis. Dalam arti sempit teknologi pendidikan adalah media pendidikan, yakni teknlogi yang digunakan sebagai alat bantu dalam pendidikan supaya lebih efektif, efisien dan berhasil guna.
            
          Menurut (AECT) Association for Educational Communication and Technology, teknologi pendidikan adalah suatu proses yang kompleks dan terpadu denga melibatkan peralatan, ide, prosedur, orang dan organisasi untuk menganalisis permasalahan, menemukan problem solving, melakukan evaluasi serta mengelola pemecahan masalah yang berkaitan dengan semua aspek belajar manusia.
        
        Pendidikan merupakan hal terpenting pada setiap orang karena dengan pendidikan orang bisa mencapai kualitas dalam hidupnya. Dan dengan pendidikan pula kita bisa menciptakan manusia manusia yang berakhlak baik dan cerdas.  

Pendidikan berserta teknologi dari tahun ke tahun selalu mengalami perubahan. contoh : 


                                                            


                                                            Papan Tulis
          Papan tulis  merupakan salah satu peran Teknologi Pendidikan, karena papan tulis tersebut telah membantu proses belajar untuk meningkkatkan kinerja dengan cara membuat, menggunakan dan mengelola segala proses. Papan tulis ini tercipta karena kebutuhan untuk membantu sistematis pembelajaran dikelas. terdapat permasalahan mengapa terciptanya papan tulis ini, salah satu masalah adalah persentasi. Persentasi dibidang pendidikan merupakan salah satu aktivitas belajar-mengajar, akan tetapi  disaat itu tidak ada teknologi yang bernama papan tulis, sehingga persentasi tersebut terhambat, maka adanya masalah tersebut terpecahkanlah solusinya dengan teknologi ,dan teknologi tersebut bernama "Papan tulis", disaat munculnya papan tulis bnyak orang-orang yang sangat terbantu karena adanya papan tulis, dan aktivitas belajar-mengajar sangat efektif dijaman itu.


                             
        

   Sehingga bergantinya evolusi papan tulis  sudah di upgrade atau dimanipulasi, seperti contoh diwabah in .
Ini merupakan papan tulis yang dimanipulasi :

  • Papan tulis magnet  
https://www.youtube.com/watch?v=TDnCGB2vnIk


  •  Papn tulis elektrik
https://www.youtube.com/watch?v=UHL8mB1q5Gk#t=24

  • Papan tulis visual
https://www.youtube.com/watch?v=UdBCCBKoS6Q


          Untuk Teknologi persentasi jaman abad 20.an yaitu proyektor, proyektor sudah mulai meluas untuk masalah persentasi dibidang manapun, mulai dari bidang bisnis, pembelajaran,dll.
ini adalah contoh top proyektor :

https://www.youtube.com/watch?v=kKCJmX7EJlE


Itu lah sedikit tentang evolusi teknologi pendidikan mulai dari papan tulis jama dulu samapai dengan proyektor.
sedikit share tentang pengetahuan konsep teknologi oleh dosen pengampu saya:

"Terciptanya Teknologi dikarenakan adanya kebutuhan dan masalah, jikamana tidak ada kebutuhan dan masalah, mana mungkin Teknologi bisa tercipta. Budi laksono "

          



refferences:
budi.staf.upi.edu
http://seputarpendidikan003.blogspot.com/2013/05/pengertian-teknologi-pendidikan.html
www.youtube.com
www.wikipedia.com